ГБПОУ РО
Донской Педагогический Колледж

94

Александр Владимирович был первым ученым-психологом, который наладил взаимосвязь психологии и педагогики в нашей стране.

Александр Владимирович был первым ученым-психологом, который наладил взаимосвязь психологии и педагогики в нашей стране.

13 сентября отмечается 120-летний юбилей выдающегося педагога и психолога. Этой знаменательной дате посвящена выставка книг и статей.

Дошкольный возраст А.В. Запорожец считал наиболее интересным для исследований. В ходе многолетнего изучения психики детей на разных возрастных этапах была составлена возрастная периодизация.

При разработке проблем дошкольного детства им введен ряд понятий, составляющих основу дошкольной педагогики и психологии. Созданная А.В. Запорожцем теория сенсорного и умственного развития ребенка позволяет наиболее успешно организовать процесс обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Выпускник педагогического факультета 2-го МГУ (одного из вузов, вошедших в состав нынешнего МПГУ). Психолог, действительный член АПН СССР, доктор педагогических наук, профессор.

Был учеником психолога и основателя исследовательской «культурно-исторической теории» Льва Семеновича Выготского. Работал в Академии коммунистического воспитания, заведовал кафедрой Харьковского педагогического института.

Во время войны работал в Свердловской области, в экспериментальном госпитале восстановления движений при Институте психологии.