Двадцать восьмого апреля 2025 года в филиале ГБПОУ РО «ДПК» в г. Азове в рамках проекта «Разговоры о важном» состоялось занятие на тему: «Что такое успех?»
Данное занятие преследовало цель развить у обучающихся представлений о значении труда и успеха, осознание ценности созидательного труда и важности развития трудового потенциала каждого гражданина для успешности всего государства. В преддверии Праздника Весны и Труда, разговор об успехе и кого можно считать успешным человеком – особенно актуально.
Занятие прошло в форме познавательной беседы с использованием видеоматериалов и презентаций, а также выполнение интерактивных заданий.
Разговор начался с просмотра видеоролика-анонса и беседы о том, что такое успех, современное понимание «успеха», и кого можно назвать успешным человеком? Посмотрев видеоролик о молодых профессионалах, которые уже добились серьезных успехов в своей жизни, студенты проанализировали, что значит успех, какие качества и действия помогли им достичь высот, а также пытались понять, какие шаги нужно предпринять, чтобы повторить их успех.
Просмотр видеоролика-интервью с федеральными спикерами вызвал большой интерес к обсуждению таких вопросов, как: «Какие профессии самые важные для общества?», «Какой успех важнее: личный или общественный?», «Какими делами можно приносить пользу России уже сейчас?»
Обучающиеся в течение нескольких минут попробовали создать формулу успеха. Студенты придумывали и выбирали походящее для себя свои личные формулы успеха, элементы которых были предложены в интерактивном задании.
Из просмотра видеоролика «Российских Студенческих Отрядов» о труде, студенты узнали о существовании в нашей стране множество различных организаций, которые позволяют молодому человеку пробовать себя в разных делах и прокладывать не только карьерный маршрут, но и развивать свою успешность. Студенты обсудили факторы, которые повлияли на успех ребят из студенческих отрядов, пришли к выводу, что во всех историях было несколько составляющих, такие как: труд, мотивированность на результат (желание), преодоление сложностей.
В процессе дискуссии студенты пришли к выводу, что так важно выбрать профессию, которая по-настоящему интересна и этот выбор уже можно считать успешным, так как работник, который любит свою работу принесёт больше пользы.
В конце занятия закрепить полученные знания о трудовых составляющих успеха обучающимся было предложено выполнить интерактивное задание - игру «Успешная личность».
В процессе дискуссии и всего занятия студенты пришли к общему мнению, что успех — это результат труда человека, который может проявляться в самых разных масштабах. Успех — временное явление, его необходимо поддерживать путем постоянных усилий, личностного и профессионального развития
Групповой (командный) успех складывается из индивидуального (личного) успеха каждого участника группы (команды). Успех государства определяется успехом каждого гражданина. Семья, учителя, друзья и все окружение может только помочь стать успешными, но результат всегда зависит от каждого человека.